26/01/2012
25/01/2012
24/01/2012
18/01/2012
16/01/2012
05/01/2012
05/01/2012
Dois conceitos fundamentais estão na base desta unidade de trabalho; O conceito de forma orgânica – “organomorfos” – que se define através de um conjunto de características formais presentes na natureza e que são reconhecíveis instintivamente, O conceito de projecto – que se pode caracterizar pelo acto de ponderação e definição de uma ideia ou… [Ler mais…]
Os relatórios elaborados para as UT1 e UT2 da disciplina de Desenho pela aluna Inês Miranda, do 10ºR constituem um bom exemplo que importa aqui destacar. É compreensível que no 10º ano de escolaridade não exista muita prática na elaboração de relatórios sobre os resultados de uma determinada unidade de trabalho. No entanto, o relatório… [Ler mais…]
Trabalhos de alunos do 12ºJ 2011/2012 © Sala17/ António Marques 2012
Trabalhos de alunos do 12ºJ 2011/2012 © Sala17/ António Marques 2012
Trabalhos de alunos do 10ºR 2011/2012 Diferentes meios e técnicas na reprodução de uma imagem da peça esculptórica de Henry Laurens. © Sala17/ António Marques 2012
Trabalhos de alunos do 10ºR 2011/2012 © Sala17/ António Marques 2012
As classificações actualizadas pelas reformulações dos trabalhos das Ut1 e Ut2 podem ser consultadas em: http://sala17.wordpress.com/2011/11/04/classificacoes-des10-ut1-20112012/ http://sala17.wordpress.com/2011/12/05/classificacoes-des10-ut2-20112012-nu-a-la-grappe/
As classificações actualizadas pelas reformulações dos trabalhos das Ut1 e Ut2 podem ser consultadas em: http://sala17.wordpress.com/2011/11/04/classificacoes-des12-ut1-20112012/ http://sala17.wordpress.com/2011/12/05/classificacoes-des12-ut2-20112012-copo-transparente-com-agua/
Atenção: Dada a inclusão do exercício da fase 7 (UT2a) a ponderação dos valores de da cada exercício sofreu alterações face ao enunciado.
Após a conclusão da UT1 “Letras” e da UT2 “Nu à la grappe”, importa agora reflectir sobre os resultados das mesmas ao organizar o trabalho produzido de forma inteligível e coerente para apresentação. O primeiro beneficiário desta sistematização será o próprio aluno, uma vez que lhe permitirá elaborar um juízo critico melhor fundamentado sobre o… [Ler mais…]
Após a conclusão da UT1 “Linhas” e da UT2 “Copo com Água”, importa agora reflectir sobre os resultados das mesmas ao organizar o trabalho produzido de forma inteligível e coerente para apresentação. O primeiro beneficiário desta sistematização será o próprio aluno, uma vez que lhe permitirá elaborar um juízo critico melhor fundamentado sobre o próprio… [Ler mais…]
Dá por nome de Soluto (não sei se é pseudónimo ou nome próprio) e a sua arte dá provas de uma enorme mestria no desenho de linha. É notável a economia do uso do traço para traduzir a forma, a textura e os claros-escuros. Por “economia” entende-se a capacidade de representar muita informação visual com… [Ler mais…]
Retratando uma época (não tão longínqua quanto isso) em que o cartaz de rua era um dos veículos de comunicação visual mais poderosos, esta exposição é dedicada aos inúmeros cartazes produzidos durante o período da 2ª Guerra Mundial. É interessante e pedagógico observar como o poder comunicativo do cartaz foi utilizado no esforço de guerra… [Ler mais…]
É o mais prestigiado evento do género no nosso país e vale a pena ir ver. Há espectáculos para todos os gostos e idades… 5 Novembro 17 h – Auditório António Silva no Cacem “A Taste of Millefeuille”, by Eric de Sarria (FR) Todoss 22 h – Casa Teatro de Sintra “Capuchinho Vermelho XXX”, por Teatro Marionetas… [Ler mais…]
Uma exposição a não perder… “Dando continuidade à exposição apresentada em 2010 sobre o tema da natureza-morta na Europa, a segunda parte será dedicada à modernidade do século XIX e às alterações fundamentais ocorridas na primeira metade do século XX. A renovação do interesse pela natureza-morta por parte dos artistas da vanguarda francesa será documentada… [Ler mais…]
Pretende-se reproduzir a imagem da obra de escultura ”Nu à la grappe” de Henri Laurens, explorando da melhor maneira as potencialidades expressivas de um conjunto diferenciado de meios e técnicas. Mais sobre Henri Laurens aqui
Esta unidade de trabalho tem como objectivos principais o exercício da capacidade de análise da estrutura e da forma bem como da interpretação do comportamento da luz face às matérias. Pretende-se igualmente atingir o entendimento do modo como as técnicas e os meios utilizados influenciam a expressividade de uma representação. O exercício seguinte é um… [Ler mais…]
A escultura cubista fica bastante aquém da pintura em termos de notoriedade mas não em termos de valor das obras produzidas nem do talento dos artistas. Henri Laurens, escultor francês, foi um dos mais destacados escultores do período entre guerras. Henri Laurens é influenciado primeiramente pelo expressionismo vigoroso de Auguste Rodin. Conhece Georges Braque em… [Ler mais…]
Foi visível alguma desatenção quanto ao que se pretendia neste exercício de diagnóstico. Nada que não possa ser corrigido em trabalhos futuros… O ritmo de trabalho terá de ser maior e o tempo terá de ser melhor gerido daqui para a frente. De qualquer forma, o potencial está lá…
Os resultados não estão maus, no geral. No entanto, o ritmo de trabalho vai ter de ser mais forte daqui para a frente e a concentração um pouco maior. Nada que não esteja ao alcance do 12ºJ…
O hábito de desenhar num caderno portátil é muito antigo. Desde sempre viajantes munidos de cadernos desenharam e escreveram sobre o que observavam e sobre aquilo em que reflectiam. O caderno de apontamentos e esboços (ou diário gráfico) é um instrumento de trabalho importante, tanto para artistas plásticos como para estudantes de arte. Uma actividade… [Ler mais…]
Misto entre pintura, instalação e performance, a obra da artista norte-americana Alexa Meade, transporta-nos para terrenos incertos no que respeita às convenções estabelecidas sobre aquilo que supostamente define e separa as várias “disciplinas” da arte. O verdadeiro resultado, se é que se pode assim dizer, apenas é acessível a quem observa presencialmente as obras, uma… [Ler mais…]
Definição e Objectivos Pretende-se representar, de vários modos e em diferentes contextos, as distorções ocorridas na configuração formal do desenho de uma letra quando se actua no sentido de dobrar e/ou amachucar o suporte em que está representada. A ordem formal da letra, até aí portadora de coerência e significado, passará assim a sugerir volumetrias… [Ler mais…]
Definição e Objectivos Pretende-se representar, de vários modos e em diferentes contextos, as distorções ocorridas num padrão linear bidimensional quando sobre este se actua no sentido de o dobrar e/ou amachucar. Essas linhas que até então se apresentavam como rectas, planas e paralelas irão assim sugerir volumetrias variadas que decorrem da sua tridimensionalização.
Definição e Objectivos Esta unidade de trabalho tem fundamentalmente um objectivo diagnóstico e de “revisão” de certos procedimentos na representação através do desenho. Pretende-se realizar uma série de representações de objectos conceptuais, neste caso, sólidos geométricos. Estes “sólidos conceptuais” são assim chamados porque não estão fisicamente presentes para nos servirem de modelo mas podem ser… [Ler mais…]
Uma escola renovada vai tomando forma por entre os escombros do que já constitui apenas uma memória. O espaço arquitectónico está muito interessante, se bem que haja “arestas” para limar. Fica patente a obrigação de todos nós em cuidar deste espaço e preservá-lo com o carinho e o respeito que nos merece.
Num instante se passou este ano! Os alunos da turma P acabaram o 12º ano a começam agora a iniciar outros voos, isto depois de umas merecidas férias, claro está! Ei-los aqui descritos por eles próprios. Felicidades! ↓Ana Fialho O meu eu como pessoa é um pouco complicada, muito confusa, em nunca nada está bem,… [Ler mais…]
Bem sei que vai um pouco tarde mas só agora fiquei “liberto” de tarefas mais administrativas, o que me permitiu voltar a ser professor por uns dias antes de ir de férias… Aqui estão cinco dos projectos relativos à UT9 (PAI), realizados pelo 12ºP. ↓Carolina Cerqueira: Como poderei sensibilizar a sociedade ocidental sobre a descriminação de… [Ler mais…]
Alexandre Cabanel, Auto retrato. 1852 Nem tudo no “Sala 17″ é arte moderna, design ou fotografia… Por vezes é bom ter uma noção de que o conceito de arte que nos é familiar hoje nada tem a ver com os juízos que classificavam – ou não – como “arte” um determinado tipo de objectos. No… [Ler mais…]
© Pixelnase Está em inglês mas percebe-se bem. Sejam criativos!
Ut9; Projecto Artístico Individual (comentários) Ana Fialho - As peças criadas estão interessantes, sobretudo o casaco, que está original e criativo. Resta referir o atraso na entrega e o pouco acompanhamento na fase de projecto/ desenho das peças. Também é ter em conta que uma MDJ não deve ser um relatório do percurso mas tão referente… [Ler mais…]
Reflexões pessoais Blogues de grupo
Produto Final Transcrição das apreciações dos produtos finais Grupo 1 As peças esculptóricas para este projecto partiam de uma ideia ambiciosa e tecnicamente desafiante e foram concluídas com bons resultados. A personificação dos 7 pecados mortais, tema alegórico-religioso da civilização ocidental, resultou através das posses, atitudes e expressões de cada uma das figuras, sendo o… [Ler mais…]
Alexandre Farto tem ganho projecção internacional com as suas obras de rua em que intervenciona exclusivamente construções abandonadas. Utilizando uma técnica original, retira partes do reboco das paredes e deixa a descoberto a camada interior, pedra, cimento ou tijolo para formar a imagem. Ah… esqueci-me de dizer que AF é português? O site do artista: http://alexandrefarto.com/#277109/Walls
Este projecto consistiu na criação de uma “anuário fotográfico”, baseado em registos realizados com a turma do 3º TAS e compreendia três tipos de retratos; o “retrato descontraído”, o “retrato de pose” e o “retrato de grupo”… O “making of”: Mais informações em: http://grupo03essm2010.wordpress.com/
Finalmente pronto, este filme de animação realizado com recurso à técnica de moldagem em plasticina, conta a história de um personagem e das suas fobias… Eis o vídeo: Mais informações em: http://grupo5essm2010.wordpress.com/
O trabalho final de Área – Projecto do Grupo 4 do 12ºP é uma assemblagem que coloca em comparação três períodos críticos da nossa história; a 1ª República, o 25 de Abril e a actualidade. Está exposta na biblioteca da escola até ao dia 22 de Junho. O cartaz de divulgação: Mais informações em: http://grupo04essm2010.wordpress.com/… [Ler mais…]
Já abriu e vale a pena ir lá ver! Está no Sintra Museu de Arte Moderna até 12 de Junho. Sete Pecados Mortais Somos alunas de Artes Visuais da Escola Secundária de Santa Maria que no âmbito da disciplina da Área de Projecto, realizámos a peça aqui apresentada. A partir da visualização do filme “Seven”… [Ler mais…]
Publicam-se aqui as classificações apenas da componente do plano de trabalho e da introdução bem como da pesquisa para a UT9. Devo realçar que, no que diz respeito à pesquisa, interessa não só a quantidade de elementos mas também o modo como são contextualizados e enquadrados, sobretudo as imagens.
“Este ano lectivo, na disciplina de área de projecto decidimos tratar “As dependências”. Escolhemos este tema pois achamos que a sociedade tem inúmeras dependências e nem se dá conta delas. Com este trabalho pretendemos mostrar e elucidar a sociedade de forma a alterar hábitos que por vezes se tornam prejudiciais ao bem-estar físico e psicológico.… [Ler mais…]
Introdução Neste último trabalho que te é proposto para a disciplina de Oficina de Artes irás confrontar-te com o desafio de sintetizar, numa única imagem final, aquilo que és, aquilo que o teu trabalho artístico é e aquilo que tu pretendes projectar para o exterior de ambas estas coisas. Essa imagem deverá reunir a obra… [Ler mais…]
Nevoeiro de Eugene O’Neill é uma peça num só acto de 1914 e faz parte de uma série de peças do autor que, directa ou indirectamente, se inspiram no naufrágio do Titanic (1912). A situação dos náufragos sobreviventes num bote salva-vidas, à deriva no mar alto, é especialmente apta para criar situações dilemáticas, do ponto… [Ler mais…]
© Inês Santos. Measuring my face (side) with masking tape. Then, connecting different spots. É sempre muito útil conhecermos os percursos de vida de quem singra por outras paragens, em busca de realização profissional e conhecimento. A Inês Santos foi minha aluna no ano de 2009/2010 e desde cedo revelou a intenção de tentar prosseguir estudos… [Ler mais…]
Foi uma boa maneira de começar o 3º período. Em 26 e 27 de Abril, alunos da turma P do 12ºano e três professores, incluindo eu próprio, fomos de Sintra até ao Porto com o objectivo principal de visitarmos a Fundação Serralves para vermos a exposição em curso e participar num workshop sobre o tema… [Ler mais…]
Vários factores se conjugaram para fazer de Blade Runner um filme de culto e, no entanto, o efeito final acabou por ser muito mais poderoso do que a soma desses vários factores. O argumento derivado do excepcional escritor de ficção científica Philip K. Dick, com o título original “Do Androids Dream of Electric Sheep?” é… [Ler mais…]
O Projecto Artístico Individual afigura-se como um desfecho natural para o percurso desenvolvido na disciplina de Oficina de Artes ao longo do ano. Pretende-se, após a passagem por uma série de temas, técnicas e trajectos criativos, concretizar agora a oportunidade para propor e desenvolver individualmente um trabalho de projecto cujo tema apresente a maior afinidade… [Ler mais…]
Ver as coisas como elas realmente são… Por vezes não é tão fácil como parece. Ao fim de quase duas semanas a percorrer os recantos da escola, o resultado está á vista. Pretendiam-se registos rápidos que captassem a noção de profundidade, fazendo-o através da representação dos pontos de fuga presentes no campo visual e das linhas… [Ler mais…]
O caderno de ideias da Ângela Costa, do 12ªP, cumpre exactamente aquilo para que foi concebido; providenciar um suporte gráfico para as ideias e permitir não só expô-las mas também desenvolvê-las e compará-las. A Ângela faz tudo isso no seu caderno, emprestando-lhe um zelo e uma expressividade fora do comum. Bom trabalho! ↑© Ângela Costa… [Ler mais…]
Mais uma amostra dos resultados obtidos pelo 12ºP, desta vez na Unidade de Trabalho 7 (enunciado aqui). ↑© Ângela Costa – Saul Bass ↑© Rita Santos- Jennifer Morla ↑© Raquel Salomão – Saul Bass ↑© Sofia Brito – Miró ↑© Vasco Nunes – Michal Bouvet ↑© André Ferreira – Shepard Fairey Turma 12ºP – Esc.… [Ler mais…]
Desta extensa unidade de trabalho (OA12 UT5 2010/2011) dedicada à fotografia, resultaram trabalhos que apresentam uma interessante observação do quotidiano como uma elaborada encenação da imagem fotográfica, consoante o fotógrafo que cada um escolheu para servir de referência. A ilusão de que a Fotografia é uma arte fácil começou desde logo a cair por terra; uma… [Ler mais…]
É com muito gosto que o Sala 17 publica os excelentes trabalhos do 12ºO na disciplina de Oficina de Artes (Profª. Sofia Rodrigues). Tratam-se de representações tridimensionais baseadas em videoclips musicais. Vejam as fotos dos trabalhos e depois – porque não? – vejam também o vídeo inspirador… João Serrano - Undisclosed Desires Muse - Undisclosed Desires (2009) http://www.youtube.com/watch?v=R8OOWcsFj0U… [Ler mais…]
Aqui estão alguns trabalhos realizados na disciplina de Desenho (Profª. Maria José Marques) pelo 12ºP. São peças soltas da UT4 dessa disciplina, entre estudos e trabalhos finais. O tema da unidade de trabalho girava em torno da arte e do talento de Max Ernst. Bom trabalho! Turma 12ºP – Esc. Sec. Santa Maria – Sintra… [Ler mais…]
Sinopse Na África do Sul, depois da primeira eleição livre em 1994, dois jovens, Vicky e Freddie, de Pienaarsig, uma aldeia em Nieu Bethesda, assaltam a casa do velho professor branco reformado Lionel Benson Quando era viva, a mãe de Vicky, Anna trabalhava na casa de Lionel e da sua mulher Gert. As duas mulheres… [Ler mais…]
Enunciado desta Unidade de Trabalho (aqui).
… atingidos hoje. Foi perto de um ano e meio de uma experiência que superou todas as minhas expectativas. Com este estímulo, vale a pena continuar. Sala17/ António Marques
Janeiro 5, 2012
0